臨沂信息港linyi555.com營管部獲悉
近年來,臨沂三小以“夢想教育”為特色,通過開展“國學進校園”活動,較好地讓傳統文化在校園生根發芽。為更好地傳承中華優秀傳統文化,1月13日學校放假當天,啟動了教師寒假讀《論語》行動,330余名教師參加了這項活動。我們就認為未來開啟一個互聯網的時代。但是很可惜,臨沂三小啟動教師寒假閱讀《論語》行動沒有得到我們網友的關注,希望獲得突破性的故事。
當天,師生們還通過表演、經驗介紹等形式,展示傳承中華優秀傳統文化的成果,分享了教學經驗。2015級部分學生、老師、家長通過表演的形式,展示了國學素養。孩子們扮成書童齊誦《蘭亭集序》,扮成岳家軍演繹《滿江紅》;母子同臺表演《游子吟》,師生同臺演繹《陋室銘》。張建偉老師介紹了自己班級開展“國學伴我成長”班本課程的鮮明做法與成功經驗。
一次聚會當中,同學們認為做得好,才是真的好,而且很早聽說臨沂三小啟動教師寒假閱讀《論語》行動的故事,希望在此解答疑惑。
王欣、王藝美老師國學經典教學成績斐然,在校內頗有影響。當天,兩位老師分別從不同的角度,介紹了自己讀《論語》的心得與收獲。王欣老師說:“‘半部《論語》治天下’,我們老師讀好了《論語》,治理好一個班級自然不成問題。”王藝美老師說:“《論語》有中國的《圣經》之說,教師讀好《論語》,才能更好地帶領學生們傳承中華優秀傳統文化。”
改革推進社會進步。從大潮流來看,如今移動通信市場正趨于飽和,數字化成為主要趨勢。論壇上很多討論臨沂三小啟動教師寒假閱讀《論語》行動,雖然事情已經過去很長,但是網友對此關注絲毫未減。
就教師寒假讀《論語》行動,官愛芬校長在會上也進行了動員。她倡導老師們寒假讀書先從國學經典《論語》讀起,把讀書作為一種成長方式,修身養德,正己正人,更好地承擔起立德樹人的教育重任,用傳統文化涵養代代學子健康快樂地成長。
據悉,臨沂三小還建立起了教師寒假讀《論語》QQ群,以團隊的力量,帶動教師們更好地讀書前行。寒假后,還將舉辦讀《論語》交流分享活動,讓教師寒假讀《論語》行動切實起到提高教師素質、促進教師成長的作用。